Main-Taunus
Intensivkurs digital
Der RC Main-Taunus spendet zehn Laptops für den Sprachunterricht.
In zwei Intensivklassen an der Kelkheimer Eichendorffschule erlernen aktuell 25 Schüler – u.a. aus Bosnien, Syrien, Kroatien - Deutsch als Zweitsprache, die meisten ohne irgendwelche Vorkenntnisse. Für manche sind sogar die lateinischen Schriftzeichen neu. Ziel des Intensivunterrichts ist es, die Kinder möglichst schnell in die Lage zu versetzen, am Regelunterricht teilzunehmen.
Der RC Main-Taunus unterstützt die Schule durch die Spende von zehn Laptops – sind doch die Förderung von Bildung und Integration zentrale Ziele des Clubs, wie Präsident Markus Gurlitt in seiner Ansprache anlässlich der Übergabe betonte.
Schulleiter Stefan Haid zählt in seiner Dankesrede die Vorteile der digitalen Helfer auf. So erleichtere die auf den Laptops installierte Software nicht nur das Erlernen der deutschen Sprache sondern vermittele auch Lerninhalte für andere Fächer, wie Mathematik oder Biologie. Noch wichtiger angesichts der heterogenen Intensivklassen sei aber die nun gegebene Möglichkeit der individuellen Förderung in Kleingruppen, während parallel andere Kinder das Gelernte an den Rechnerarbeitsplätzen vertiefen und verfestigen.
Christian Kaiser wurde 1942 in Hessen geboren, machte Abitur in Hanau. Studium der Agrarwissenschaften in Göttingen und Bonn mit Promotion. Pächter der Hessischen Staatsdomäne Kinzigheimerhof bis 2004. Öbuv. Sachverständiger. Verheiratet, zwei Kinder. Seit 1981 im RC Hanau. Präsident 1999/2000, PHF+3. 2011 bis 2021 war er Distriktberichterstatter für D 1820.
Weitere Artikel des Autors
12/2024
Auf die ersten zehn Minuten kommt es an
Rotarisches Kammerkonzert
5/2024
Der goldene Siebenmeilenstiefel – Märchen schafft Zukunft
3/2024
Gesicht zeigen am Action Day
1/2024
Rotary Stiftung Zeichenakademie
12/2023
Gemeinsam für Hanau
11/2023
Citation für den RC Eschborn
11/2023
Laufend Gutes tun
9/2023
Frankfurter Würstchen für den guten Zweck
9/2023
Auszeichnung engagierter Schülerinnen und Schüler
Mehr zum Autor
